Category Archive INFORMACION DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA

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INSTRUCCIÓN DE 31 DE JULIO TRANSFORMACIÓN DIGITAL EDUCATIVA EN LOS CENTROS

INSTRUCCIÓN DE 31 DE JULIO, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO E INNOVACIÓN EDUCATIVA, SOBRE MEDIDAS DE TRANSFORMACIÓN DIGITAL EDUCATIVA EN LOS CENTROS DOCENTES PÚBLICOS PARA EL CURSO 2020/21.

De acuerdo con la Instrucción 10/2020, de 15 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa relativa a las medidas educativas a adoptar en el inicio del curso 2020/21 en los centros docentes andaluces que imparten enseñanzas de régimen general, y con las Instrucciones referidas al resto de enseñanzas no universitarias, así como con las Instrucciones de 6 de julio de 2020, de la Viceconsejería de Educación y Deporte, relativas a la organización de los centros docentes para el curso escolar 2020/21, motivada por la crisis sanitaria del COVID-19, es procedente concretar aspectos específicos relativos a la transformación digital educativa, por lo que resulta de aplicación tanto su justificación como las medidas generales que asimismo se apliquen en dicho proceso de transformación
digital.

1. El concepto de transformación digital educativa (TDE) incluye el conjunto de actuaciones orientadas a la mejora y modernización de los procesos, los procedimientos, los hábitos y comportamientos de las organizaciones educativas y de las personas que, haciendo uso de
las tecnologías digitales, mejoren su capacidad de hacer frente a los retos de la sociedad actual. Todo ello redundará en la mejora de un aprendizaje competencial, en la mejora de la experiencia, de los resultados de aprendizaje y en un refuerzo de la equidad, a cuyo servicio

se supedita dicha transformación, encuadrada dentro de los Marcos de Referencia Europeos relativos a la competencia digital (DigCompOrg, DigCompEdu y DigComp).
Esta transformación digital engloba tres ámbitos de actuación, el de organización y gestión de los centros docentes, el de los procesos de enseñanza-aprendizaje, y el de la información y comunicación, tanto interna como externa.

2. La TDE se pone en marcha en el curso 2020/21 con carácter universal, en todos los centros docentes que impartan enseñanzas no universitarias. El Programa para la Innovación P1 del ámbito digital (PRODIG) concluye por tanto en el curso 2019/20.
Asimismo, la convocatoria de Proyectos de centros TIC y el Plan Escuela TIC 2.0, quedan englobados en el proceso de transformación digital educativa. Los elementos de participación existentes en el sistema de información Séneca (coordinación, participantes,
memorias, certificación) de estas tres actuaciones se agruparán bajo el epígrafe TDE.

 

 

 

 

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Inversión 45 millones para ordenadores en centros educativos de Andalucía

Inversión de 45 millones para la compra de ordenadores portátiles en centros educativos

Esta medida forma parte del Plan de Acción en Educación para encarar la vuelta a las aulas el próximo mes de septiembre.

Plaza para maestros

El Consejo de Gobierno ha autorizado a la Consejería de Educación y Deporte, a través de la Agencia Pública de Educación, a realizar una inversión de 45 millones de euros en ordenadores portátiles para que estén a disposición de los centros educativos para el próximo inicio del curso escolar.

Esta inversión forma parte del paquete de medidas del Plan de Acción en Educación, con 600 millones de euros de presupuesto, y tiene como objetivo impulsar cambios metodológicos y combatir la brecha digital. Estos dispositivos electrónicos se entregarán a los centros para su utilización en la práctica docente, tanto por el profesorado como por el alumnado, en la docencia presencial y, en su caso, en la no presencial.

La inversión de 45 millones se une a las más de 7.400 tablet y 7.800 tarjetas SIM adquiridas durante el estado de alarma y que fueron destinadas, también en régimen de préstamos, al alumnado sin medios tecnológicos, de forma que pudieran continuar con su formación ‘online’.
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Bolsas de trabajo Cuerpos de Profesores/as de Enseñanza Secundaria, de Formación Profesional, de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Música y Artes Escénicas y Maestros/as de Taller de Artes Plásticas y Diseño

Resolución provisional: Bolsas de trabajo Cuerpos de Profesores/as de Enseñanza Secundaria, de Formación Profesional, de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Música y Artes Escénicas y Maestros/as de Taller de Artes Plásticas y Diseño
consulta personalizada de la resolución provisional de las bolsas de trabajo Cuerpos de Profesores/as de Enseñanza Secundaria, de Formación Profesional, de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Música y Artes Escénicas y Maestros/as de Taller de Artes Plásticas y Diseño para el curso académico 2020/2021

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CONVOCATORIA OPOSICIÓN SECUNDARIA ANDALUCÍA

En la Mesa Sectorial celebrada hoy 6 de julio, se han abordado la siguientes cuestiones destacables:

  • Acceso a Cátedra (cuerpo 593)

Se está produciendo un retraso en este procedimiento aunque se prevé que se resuelva para la primera quincena del mes de octubre. El personal seleccionado tomará posesión en septiembre de 2021.

  • Convocatoria de oposiciones aplazadas.

Se publicará entre octubre y noviembre de 2020. Dichos procedimientos selectivos se celebrarán en junio y julio de 2021.

  • Bolsas de trabajo.

Se resolverán aquellas bolsas que están pendientes antes del mes de septiembre.

Una vez realizado el oportuno estudio de bolsas de trabajo, tras la colocación de efectivos, se aperturará, en septiembre, aquellos cuerpos y especialidades en las que sean necesarias.

  • Oposiciones a inspección

Se publicará en breve la resolución definitiva de admitidos, donde también se recogerán las indicaciones para la realización de la primera prueba (previsiblemente, para el mes de octubre).

  • Acceso a inspección

Se está preparando la orden de convocatoria para las 4 plazas de inspección reservadas por el cupo previsto para directores/as que han superado tres mandatos.

Desde CSIF se ha exigido que el proceso de colocación de efectivos se realice con transparencia en la consulta de las adjudicaciones, de igual modo que se procede en las adjudicaciones de SIPRI del personal interino.

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